描写同学的作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的描写同学的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写同学的作文1我们班的同学个个都很闹，最出名的是“八大名淘”，他们几乎天天被找家长，我先来介绍名淘之首——熊猫。
他长的个子不高，总是穿着蓝白相间的衣服，他脸上还有点雀斑，有时还流着口水。
他经常被老师揪到讲台上听课，站在讲台上的时候，偶尔还做一两个鬼脸，逗的我们哄堂大笑。这时，老师常常会生气地直瞪眼睛，然后把他拽到门外站着。只听得门“吱呀”一声打开了，他把圆圆的脑袋探了进来，眨眨眼睛说：“老师，你讲啥呢？”又是一阵哄堂大笑！
他被找家长时，老师常常这么批评他：“熊猫很聪明，可从来不爱学习，每次老师在给旁边同学讲着课，他就跟旁边地同学说一句，老师回过头来就写一会儿。”
这就是我的同学——熊猫。
描写同学的作文2今天，我们家教来了一位新同学。
从他的衣着来看他家很富裕，但是他非常嚣张，一进来，家教就说她叫：“吴小玉。”但她却说：“这名字已经用了十几年了。”我现在叫吴所谓。我们都被他震了一下。对我印象最深刻的是他向我们要家教老师的电话，在上课的时候吴小雨他打电话给我家教老师，等老师拿起电话，吴所谓她又挂掉电话。等老师打电话给 ……此处隐藏3363个字……卿。
描写同学的作文14我们班里有很多同学，其中有一个对我特别好，我很喜欢她!
她是一个女孩子，比我高半个头，是个热心肠的人。平时我遇到困难时，她总是第一个来帮助我。有一次，在上体育课玩游戏的时候，我不小心跌倒了。小亮看见之后立刻跑来，把我扶起来。当她看见我的手受伤了，她就连忙搀扶着我，把我带到了医务室，让医生帮我上药。上完药后，又扶我回教室。
因为她拥有着一双飞毛腿，所以她跑步很快，全班没有一个同学能比得上她。猜猜她是谁?对了，她就是小亮，她不仅乐于助人，还是一个运动健将。除了跑步厉害之外还会打羽毛球、跳绳、立定跳远和游泳等等。读一、二年级的时候，小亮每次都参加学校举办的运动会，而且每次都能拿到第一、第二名的好成绩。啊!我真佩服小亮，她简直就是我们班的英雄。
她还是我们班的副班长，她性格开朗、活泼，不仅热爱集体，而且还刻苦学习，成绩优异，所以她深受大家的喜爱。
我喜欢小亮，我要努力向她学习。
描写同学的作文152月15日，育才一小开学了！我们班来了两位新同学：一位是男生，一位是女生。
女生：叫蒋颖，性格：活泼机灵，聪明伶俐，外表：长着一个圆圆的脑袋，老是带着发卡。
男生：性格：爱骂人、爱打人，外表：长着一个胖乎乎的小脸蛋，头发都比其它的男生的头发长一点。
男生不经常举手，但是回答的声音很洪亮：有一次，老师叫他来回答问题，他看了看书，发现了答案，就一口气把答案说下来了！全班都听的清清楚楚。
女生经常举手，但是回答的声音很细小：有一次老师也叫她来回答问题，她把答案说出来了，但是谁也没听到！连她的同桌都没有听见！
我喜欢和新同学交往。
