关于写事的作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的关于写事的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于写事的作文1星期天，我早早的来到学校。因为还有许多的休息时间，于是我就和同学们去逛街了，我在哪个商店都没买什么，只是到包子店里买了几个包子。当我把包子吃了几口后，觉得不好吃，眼睛都不睁开一下就把吃剩的包子远远地往外面丢去。
万万没想到，我刚刚扔出手就马上听到“哎呀”的一声，原来是我丢出去的包子正好砸对了一位老奶奶的额角上。这位老奶奶身材矮小，穿着朴素，肩上还挑着两个小篮子青菜。显然她是上街卖菜的。
此刻，虽然老奶奶慢慢地向我走来，好象却没有一点儿责骂我的意思，我观察到她的眼神是非常柔和的。尽管如此，我也慌忙对老人家连续说了几声“对不起”。
“没关系，不过下次可别乱丢东西了，这样做，不但可能会丢对别人，还浪费了钱。”老奶奶在轻声回答我，只见她一边说一边把菜篮子摆放在包子店的廊檐下。
后来，一个阿姨走过来跟老奶奶买菜。
“这菜多少钱一斤呢？”阿姨边问价边蹲下身子。
“五块，刚刚摘来的。”老奶奶笑眯眯地回答。
“太贵了，三块一斤我全部买完可以吗？”阿姨抬头征求老人的意见。
“那 ……此处隐藏7794个字……>“我们赢了……”大家欢呼起来。
我看看自己的手，红红的，还有点疼，可心里是美滋滋的。
比赛虽然结束了，但从中我悟出了一个道理：我们是个集体，团结了才有力量，光靠一个人是远远不够的，只有大家齐心协力，才会有取胜的希望!
关于写事的作文15你见过老奶奶学拼音吗？奇怪吧！可我的奶奶就在学拼音。
有一次我刚放学，见桌子上多了一盒“拼音卡”，便疑惑的问奶奶：“奶奶，这拼音卡是怎么回事？不是给我用的吧？我都五年级了，不用这个啦！”“去去去，”奶奶轻轻的打了我一下，“谁给你买呀？我自己用不可以吗？”我听了，捧腹大笑起来：“啊？您都……还用拼音卡？”奶奶的神情变了：“怎么不行，就许你学
英语，不许我学拼音？”这时，我止住了笑，认真的看着奶奶：“你真的要学？”奶奶点了点头：“是呀！还要请你当老师呢！”“ok！这活我爱干！”
从此，奶奶经常问我，这个拼音怎么读，那个拼音怎么念，我也很耐心的给奶奶讲，但奶奶学拼音的用意我却从不知晓。
终于，一天，奶奶打开微机，让我打开了我的邮箱，对我说：“把我打好的这封信发给你哥哥。”并说：“过去，咱们要到邮局去发信，发信速度很慢，往往需要几个星期，甚至几个月；但现在的信息技术、电子网络发展迅速，发个电子邮件，几秒钟就能到达地球的任何一个地方。奶奶学习拼音就是想学会打字，给远在各地的亲人们发电子邮件！”哦，怪不得奶奶要学拼音呢，原来是想学打字，发电子邮件啊！奶奶发出了她生平第一封电子邮件，看着奶奶一脸成就感的样子，我真为她高兴。
这件事情表面上是一件新鲜事，但实际上却蕴含着意味深长的哲理：人只有不断学习，不断进步，活到老学到老，才能赶上社会不断进步的步伐。
