顶碗少年读后感15篇
读完一本书以后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的顶碗少年读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
顶碗少年读后感1今天，我读了《顶碗少年》这一课，收到了很大的启发；“胜不骄，败不馁”，我们就应该胜利不骄傲，失败不气馁，如果这样我们就可以大胆地走向成功的道路。
文中的顶碗少年他经历了两次失败之后，既然没有放弃，也许，我们也正是需要这样的精神，即使遇到困难，遇到了挫折，我们也要迎难而上。在学习中我遇到了困难、遇到了困难，我会认真思考，同学们那么你们呢？问爸爸妈妈或者是打电话问同学……。但是你们读了《顶碗少年》之后你还会问爸爸妈妈或者是打电话问同学吗？我相信同学们不会再这样了是吗？
即使你不会做，你就是想破脑子也要想出来题目的`答案，如果硬是想不出来在问爸爸妈妈、同学。这样你一定是一个优秀的同学！加油！
顶碗少年读后感2今天我们学习了语文书的第四课——《顶碗少年》。这篇课文的作者是赵丽宏先生。在学习过这篇文章后，我悟出了一些人生的道理。
这篇课文主要讲了：在二十年前，作者在上海的大剧院里看杂技时，其中有一位顶碗的少年连续表演了两次，可惜都失败了，当他就要放弃时，一位老者对他低声耳语了几句，让他的自信又回来了，终于，在第三次的'时候，他成功了，全场响起了暴风雨般的掌声。
作者悟出了一 ……此处隐藏3363个字……
在生活中，时时刻刻都会遇到失败的考验，但是，只有敢于拼搏的人，才能取得最后的胜利。再山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒里，再博一下，可能就会迎来温暖的春风；在无边无际的大海上，再搏一下，或许就会到达胜利的`彼岸。让我们记住那位顶碗少年给我们的启迪吧！
顶碗少年读后感14今天，我们学了顶碗少年这一课，学习了本课文之后，我特别佩服那个那个顶碗少年，两次失败让他失去了信心，但是老者的`鼓励给了他自信和勇气，于是他鼓起勇气在一次表演，终于取得了成功，在以后的学习中，我也要向困难挑战，不能低头认输。
顶碗是中国传统杂技节目。演员头部顶一摞瓷碗，表示劈叉、金鸡独立、别元宝、倒立等技巧动作。早在两千年前的汉代，中国就有顶碗表演。顶碗在表演形式上，分为单人表演和多人【双人或三人】表演两种类型。20世纪50年代以后发展了对手顶碗、软腰碗、高梯顶碗、四人造型顶碗等形式。
顶碗少年读后感15今天，我带着感叹学完了顶碗少年这一课。作者回忆了二十多年前一场惊心动魄的杂技表演，不仅作者连我也在当中悟出了许许多多的道理！
少年在柔美的音乐声的烘托下，做出了各种高难度的动作，在最后一个高难度转身的一刹那碗掉了，可是，少年没有放弃，又一次艰难的转身，碗就像跟少年做对一般又掉了下来！一位老者上台来鼓励他，少年开始了第三次表演，这场与碗的战斗，少年赢了！全场响起了暴风雨般的掌声。“一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。”坚持不懈，永不放弃，这就是我们的人生！
小时候，当一次次的'跌倒，却一次次的爬起来，却不肯放弃。在一次次的失败，和失业中学会成功的奥秘，这就是我们的人生，要不断挑战的人生！
