【精选】小学二年级日记日记范文合集5篇
一天的时间眼看就要结束了，在你心中有什么感想呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的小学二年级日记日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级日记日记 篇1今天，外公带我去动物园的水族馆去玩，一进门，我们就见到了可爱的热带鱼，有红色的鱼，那鱼会笑，是真的，那鱼笑起来像一个快乐的孩子。还有水蛇，只见沙子里有一个瓶子，那是水蛇温暖的房子。看那有一只海豹，只见它那巨大的身子有我的好几倍呢，还有三只小小的企鹅，圆圆的肚子真美丽。
我们还见到了许许多多的海洋动物，我就不说了，我喜欢去水族馆玩。
小学二年级日记日记 篇2清明，在遥远的周代已经流行。古人很重视这个节日，历代的诗人词家都有关于清明盛况的描写，自古以来人们在清明节留下了很多习俗。
清明扫墓，追祀祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟；清明扫墓是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季来临而塌陷，所以到坟上一方面清除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土。另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的怀念。
古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，东风日肝闻吹笙”、“三月三日天气新，长安水边多丽人”，记述的就 ……此处隐藏3038个字……>
2、把自己的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导学生从以下方面汇报1、“我”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“我”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“我”的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导学生按正确格式写日记。
3、组织学生准备展示自己的日记。
四、板书设计
24日记两则
我
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买（喜欢）（生气）（高兴）
后记：妈妈小不小气？这个问题同学们很难理解，同学们也不知道妈妈资助啊英妹妹，通过多读课文才知道。
25古诗两首
教学目标：
认识个生字词，会写6个生字词。
有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗中的真情实感。
懂得热爱家乡，珍惜友情。
重点：有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗中的真情实感。
难点：懂得热爱家乡，珍惜友情。
小学二年级日记日记 篇5今天，我想打看小屋看看，我输入了密码，可提示却说密码不对，我又重新试了几遍，还是不对，这可怎么办?如果重新申请，那小屋的东西，分数不都没有了吗?突然，爸爸走了过来，对我说：“青青，你不要这样，失败一次没有关系，也许第二次会做得更好，我相信，你一定会比第一次更好.”爸爸的话让我知道了很多，我申请了小屋。我心里默默的想着一定要比第一次更好，不能失败一次就泄气，失败是成功之母嘛!
大家一定要多多给我投票哦!
