【实用】五年级拔河比赛作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级拔河比赛作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级拔河比赛作文 篇1在周五下午，我们级部举行了一场悲喜交集的拔河比赛。
当我们到楼下时，我们班的刁圆心说：我预计这天要下雨。顷刻间天上落下了雨滴，之后雨越来越大，我们形象的称他为乌鸦嘴哥。但正当我们叹气时，天空突然放晴，而且操场也奇迹般的干了，比赛又可以继续了。
第一轮，我们班的对手是四班。第一局，我们经过反复争夺，险胜四班。在第二局，正当我们快赢时，四班突然一发力,我们直接被拉了过去。最后一个决胜局，队员手掌的摩擦声与同学们的热烈欢呼声，伴随着我们第一轮的.胜利。
在第二轮，是二班和三班拔。当二班上场时我就猜到二班很有可能赢。因为二班有几个男女生膘肥体壮，而我们仨个班在他们面前显得有些瘦小。在这场比赛上，三班没有一点优点。二班以压倒性的优势，连赢两局，和我们班一起进入决赛。
在第三轮是三班和四班的比赛。但三班人均较瘦，很难赢过四班，就这样三班又被压倒性的输给了四班。原本在篮球是冠军的三班，在拔河成了倒数第一；而在篮球是倒一的四班，在拔河上成了第三。这真是时空逆转。
在最后的决胜轮上，第一局我们班本来非常 ……此处隐藏624个字……跳起来高叫着：“耶！真棒！”
这次拔河比赛，虽然大家的喉咙喊哑了，手掌拍痛了，手皮磨破了，但回家的路上欢声笑语，大家都沉浸在胜利的喜悦之中。
五年级拔河比赛作文 篇3星期四的中午,我们五(6)班和五(2)班举行了一次象征“团结就是力量”的拔河比赛。
“丁零零”,随着一阵清脆悦耳的铃声,同学们像小鸟一样拥出教室,高高兴兴地来到操场,两班同学各站一边。预先选好的队员男女各15名就位了,他们个个手舞足蹈,人人摩拳擦掌,准备战斗。
比赛开始了,评判老师一声喊:“预备”。队员们的手都紧紧握住绳子。评判老师一声令下：“开始。”这时，赛场一片翻腾。两班的啦啦队，不停地喊：“加油”……绳子的红标记，不停地来回晃动。忽然，我看见五(2)班的一个高个儿，双手用力一拉，两腿猛地一蹬，我们班失去了重力，结果我们班输了一局。
第二局开始了。各班的“大力士”都紧紧握住手中这条友谊大绳，两旁“高嗓门”啦啦队，双手放在嘴巴前当喇叭筒，“一二———加油!”“一二———加油!”大声地呼喊着。绳子上的红标记时而向左，时而向右，这样持续了几分钟。这时，我发现我班的“勇士”葛天彪，双手紧紧拎住绳子，屈体挺腰，站稳脚跟，闪动双眼，嘴巴一咧，大声一喊：“拼!”一齐使劲一拉，没想到五(2)班一是疏忽，我们班获胜了。
这次拔河比赛，第三局是决定胜负的关键。前两局队员们虽然消耗了大量的体力，但他们个个还是精神抖擞。啦啦队的喊声一浪高过一浪。经过一场激烈的较量，最终五(2)班获胜了。
这次拔河比赛，使我懂得了一个道理：团结就是力量。无论做什么事情，一定要掌握科学方法，还要发挥科学的力量，只有这样，才能取得事半功倍的效果，才能取得胜利。
