【精华】五年级作文300字合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文300字 篇1我们伟大的祖国有许许多名胜古迹，像北京的故宫、洛阳的龙门、贵州的黄果树瀑布、西安得兵马俑……可我最想去看的就就是桂林的山水了。
国庆节，我最后如愿了。爸爸、妈妈带我去桂林，我亲眼看到了山清水秀的桂林。
刚到桂林境内，领略到了桂林山水的美景。田野里，到处就是稻田、荷花池、甘蔗园和挂枝头的柚子，真就是一派迷人的南国风光！桂林的山，高低起伏，翠绿欲滴。有的像大象，有的像狮子，还有的像擎天柱。桂林的水，清见底，鱼儿在水里快活的游来游去。
在芦笛岩和七星岩，我还看到许多形状各异的石钟乳，有的像老虎，有的像万里长城，有的像各式各样的蔬菜。
形象逼真，惟妙惟肖，使人目不暇接。我们不由惊叹大自然的杰作。听爸爸、妈妈说，这就是由于石灰岩长期受水的侵蚀构成的，在地质上叫喀斯特地貌。
在漓江，我们坐在船上往两岸看，岸边的竹林翠绿翠绿的，两岸的山峰，峰峰相接，与漓江相映生辉。真就是“舟行碧波上，人在画中游”。
看到桂 ……此处隐藏2632个字……情怀，领悟长征精神的深刻内涵，感情不断升华。
2、利用资料 ，巧解难点
课前，我布置学生搜集有关长征的资料，每四个学生组成一个“资料袋”。
这样我通过 “资料袋”，巧妙地将学生陌生的时代背景、七律的特点、巧渡金沙江的故事、长征的结局等情况穿插在教学中，拓展学生的知识面，拉近学生与文本的距离，为诗的理解减缓坡度，带领学生走进那个年代，走进二万五千里长征漫漫征程……
五年级作文300字 篇10亲爱的妈妈：
世上最大的恩情，莫过于母爱，是您把我带到这美丽的世界，为我撑起了一片爱的天空，当我受伤时、哭泣时、难过时，是您的爱伴我一路走来。您是一片天，是一片遮风挡雨的天，您是一颗树，保护我茁壮成长。
记得有一次，正是炎热的夏天，我放学坐班车回家，刚一下车，就看见您拿着在家熬好的绿豆水，看见我热的小脸通红，赶紧让我喝几口解解暑，然后我告诉您我身体很不舒服，您赶紧贴贴我的额头，焦急的把我带回了家，我竟然高烧38度。吃过药以后还不停地说着难受、难受，是您用白酒给我搓额头、搓手心、搓前胸、搓后背，我的体温渐渐的降了下来，也安静了许多。您又忙着做我爱喝的小米粥，还像喂婴儿一样一口一口的喂着我。夜深的时候，能感觉到妈妈用凉毛巾给我敷头，我就这样舒服的睡了一晚，第二天我高烧退了，我知道妈妈为了我整晚没有睡好，真的很心疼妈妈。
我要用一颗真诚的心去与您交流，用一颗感恩的心去对待您。我要学会感恩，怀着一颗感恩的心，去感恩妈妈！
您的儿子：高研凯
20xx年9月22日
